إطلاق مقرر تعليمي بعنوان "مدخل إلى الذكاء الاصطناعي" لطلاب الثانوية في السعودية

أعلنت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا" عن إطلاق مقرر تعليمي مبتكر بعنوان "مدخل إلى الذكاء الاصطناعي" بالتعاون مع وزارة التعليم. يأتي هذا المقرر ضمن إطار مبادرة القدرات البشرية 2025، بهدف تعزيز مفاهيم الذكاء الاصطناعي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي في المملكة العربية السعودية.

يستهدف المقرر طلبة الصف الثانوي "المسار العام" كخيار تعليمي اختياري، وتم تصميمه ليواكب التقنيات الحديثة ويسهم في نقل معرفة أساسية حول الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته. يهدف هذا المقرر إلى تجهيز الطلاب لمواجهة التحديات الرقمية المستقبلية واكتساب المهارات اللازمة لسوق العمل المتطور في مجال الذكاء الاصطناعي.

تم تصميم المنهاج بطريقة تفاعلية ليشمل أكثر من 50000 طالب وطالبة في جميع مناطق المملكة، ويتم تقديمه عبر منصة رقمية خاصة تم تطويرها لهذا الغرض. يتميز المقرر بأسلوب تعليمي متطور يجمع بين التفاعل الحي للطلاب مع المحتوى والإشراف الأكاديمي من قبل المعلمين، مع التركيز على المشاريع التطبيقية التي يتم تقييمها خلال العام الدراسي.

هذا الإعلان يعكس جهود "سدايا" المتواصلة في بناء القدرات المحلية وتمكين الشباب من تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. ويأتي ذلك في إطار رؤية المملكة للتقدم والابتكار في قطاع الذكاء الاصطناعي، بهدف تحقيق الريادة في الاقتصاد القائم على البيانات والذكاء الاصطناعي.

جاءت هذه الخطوة ضمن فعاليات مؤتمر مبادرة القدرات البشرية 2025، الذي شهد مشاركة أكثر من 300 متحدث عالمي من مختلف القطاعات، لتبادل الخبرات وتسليط الضوء على أهمية التطور التكنولوجي وتأثيره على مستقبل التعليم والعمل.